西漢時期，能征善戰的將軍李廣領兵抗擊北方的匈奴入侵，他率領4千騎兵被匈奴左賢王以4萬騎兵團團圍住，士卒們十分恐懼，個個嚇得面無人色，李廣則神色自若，意氣自如，指揮有方，終於殺出重圍，獲得勝利。
三國時期，劉備死後，諸葛亮輔佐劉禪復興漢室，他竭盡全力籌劃北伐曹魏，劉禪胸無大誌，沒有治國才能，諸葛亮深表憂慮，出征前夕寫《前出師表》，要他教育好百官不忘先帝恩情，應該發憤圖強，不能妄自菲薄。
漢武帝處死妹妹隆慮公主的獨生子昭平君，以維護法律的公正性，但心中一直郁郁寡歡。東方朔在酒宴上向武帝敬酒安慰說：“賞功不論仇敵，罰罪不論骨肉，陛下這樣做是天下人的幸福。”武帝事後責備東方朔，東方朔說這於公於私均好。
傳說堯帝想讓位給隱世高人許由，派使者去遊說他。許由堅決不同意，覺得使者的話汙染了他清靜的耳朵，立即跑到山下穎水邊去捧水洗耳，許由的朋友巢父恰好牽牛在飲水，聽說原委後就牽牛去上遊飲水，以免玷汙小牛的嘴。
唐朝時期，詩人劉長卿寫《聽彈琴》詩：“泠泠七弦上，靜聽松風寒，古調雖自愛，今人多不彈。”感慨世事與人心的變化，人心不古。他以此來諷刺今人不如古人高尚，大有知音難覓的感覺。
秦朝末年，韓信投奔項羽，不得誌改投劉邦未被重用就憤而出走，蕭何得知後，月下追回韓信。劉邦封他為齊王，但擔心他謀反，將韓信貶為淮陰侯，收回兵權。劉邦親自征討陳豨，呂後請蕭何用計將韓信誆入未央宮殺害。
秦朝末年，項羽少年時不喜歡讀書，叔父項梁教他擊劍，他想學抵敵萬人的本事，項梁教他兵法，他不肯認真鉆研，但力氣大蓋世無雙，能舉起幾百斤重的鼎。同劉邦爭天下8年，最後被迫在垓下烏江邊自刎，感慨自己“力拔山兮氣蓋世”。
春秋時期，齊國有三個勇士公孫接、田開疆、古冶子，他們居功自傲，蠻不講理，相國晏嬰擔心他們會鬧事而影響國家安危，建議齊景公賜兩個桃子讓他們三人論功而食，結果他們有勇無謀，因爭吃桃子紛紛自殺身亡。
春秋時期，齊國相國晏嬰為人正直為官清廉，生活非常儉樸。齊景公手下人親眼目睹晏嬰的貧困生活，就向齊景公匯報。齊景公派人送去千金給他接待賓客用。晏嬰百般推辭不受說“聖人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。”
成語典故是指成語的來源出處和背後的故事，許多成語都是基於真實的歷史事件、人物傳說、文學作品或民間故事，有著豐富的歷史背景、文化內涵和寓意。
例如“破釜沈舟”這個成語，典故源於秦朝末年，項羽在巨鹿之戰中，下令讓士兵把渡河的船鑿穿沈入河裏，把做飯用的鍋砸個粉碎，以表示有進無退、一定要奪取勝利的決心。
“臥薪嘗膽”講的是越王勾踐戰敗後，睡在柴草上，經常嘗苦膽，激勵自己不忘恥辱，最終復國成功的故事。
這些成語典故不僅生動有趣，還能夠更清晰地闡釋成語的含義、用法以及其所蘊含的深刻道理和文化內涵，讓我們更好地理解和運用成語，感受中國傳統文化的魅力。
成語典故以簡潔而生動的方式傳承了歷史文化、道德觀念和價值取向，是中華民族語言和智慧的重要體現。